幼儿园开展区域创设评比活动
发布日期:2015-04-15 阅读次数:

现场评审

区域创设成品展
近日,幼儿园开展了区域创设评比活动。全园三个园区共25个班参加了评比活动。
本次评比以创优、达标相结合的方式进行。评比过程中,各班老师结合区角活动对本班区角创设主题、目的、意义与投放材料进行了详细解说和现场演示。
评比活动从区域设置、墙面布置、幼儿参与、材料投放种类和数量、是否符合材料投放相关要求五个方面对各班级进行了打分。本次活动中,各班级老师将区域创设与本班教学主题紧密结合,在材质选用上大胆突破,表现形式上丰富多样,各区角从五大领域方面均有体现。不同年级在设计过程中充分考虑了幼儿的年龄特点和身心发育要求。认真做到丰富素材投放、增进区角实用性和循环利用,在表现形式上更加新颖、突出。
评比活动中实验中一班、小三班、中一班创设的主题区角获得了一等奖。本次评比共有三个班的区角未通过评审,仍需改进提升。
区角活动是幼儿园教学过程中切实践行“游戏化教学”的主阵地,本次区域创设工作是幼儿园为备战省教育厅组织的区域创设大赛开展的一次练兵活动。